手工体验环节热闹非凡。在药膳面食老师指导下，家长与孩子挽起袖子揉面、塑形，将黄精的温润融入面团。指尖的触感、协作的默契，让“自己动手，丰衣足食”有了生动注解。当热气腾腾的药膳面食出锅，孩子们捧着自己做的小点心，笑容比阳光还灿烂。

       午餐前，一场特别的“礼仪课”温情上演。老师领读“饮食之德”：“一粥一饭，当思来处不易；厨中有剩饭，路上有饥人”，轻声道：“国家一直号召珍惜粮食，咱们就从今天的每一口饭做起。”随后，大家肃立诵读餐前感恩词，“感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑，感恩农夫辛勤劳作……”稚嫩的声音里满是认真。礼毕落座，孩子们记着“第一筷子夹给长辈”，踮脚把黄精馒头递向爸爸妈妈爷爷奶奶，长辈们接过时，眼里的暖意漫过餐桌。用餐时，“饮食当止语，勺羹勿有声”的规矩被悄悄遵守，碗碟轻响时，总有小手悄悄放慢动作。搭配龙泉生态农产品的午餐，一口口都是自然的香甜，更藏着礼仪与感恩的味道。

      午后的时光因“立志”而厚重。教联体专委会张涛秘书长带领孩子们诵读《学生立志文》：“我立志，我发愿：我相信，我是一个充满智慧、充满正能量的人！”稚嫩却坚定的声音回荡，是对自我的期许，也是成长的承诺。家长们看着孩子眼中的光，更懂了“小小身躯里的无限潜力”。 

     最后的探索环节，孩子们走进黄精种植基地，蹲在田埂边观察模样、追问生长周期；

     一天的研学，是自然的馈赠，是文化的浸润，更是成长的伏笔。孩子们在山野里读懂生态，在手工里体会创造，在礼仪中学会感恩，在立志中锚定方向；家长们在陪伴里，看见了孩子不一样的闪光点。                                       

      正如实践大课堂的初心：让每一次走出教室的探索，都成为滋养成长的养分。愿这些孩子在自然与文化的浸润中长成栋梁，愿这份亲子温暖，成为记忆里的珍贵片段。